PAULINE BERTEAU

Psychologue spécialisée en neuropsychologie, je m’intéresse à la compréhension du fonctionnement humain d’un point de vue psychologique et cognitif. De par mes formations et mes expériences, je suis sensible au diagnostic et à un accompagnement individualisé selon les besoins et difficultés rencontrées par chaque personne. J'accorde beaucoup d’importance au travail pluridisciplinaire et aux échanges avec les acteurs concernés par la demande (patient, parents, famille, thérapeutes, médecins, enseignants,...)

​

Travaillant depuis plusieurs années en centre pluridisciplinaire dans le Brabant Wallon et sur Bruxelles comme neuropsychologue, j'ai rejoins l'intégration scolaire en intégrant une asbl proposant l'accompagnement scolaire d'enfants à besoins spécifiques. Par cette riche expérience, j'ai appris à considérer l'enfant dans sa globalité et ce, avec le regard d'une équipe pluridisciplinaire et pédagogique. 

​

Par la suite, j'ai rejoins un PARI (pôle d'aménagements raisonnables en intégration) dans l'enseignement secondaire. Je me suis ensuite dirigée vers l'intégration dans l'enseignement primaire et le Ptari (pôle territorial d'aménagements raisonnables et d'intégration) où je travaille actuellement. Je m'occupe plus particulièrement de l'apprentissage de l'ordinateur ou de la tablette en classe pour les enfants qui ont besoin de recourir à l'outil informatique pour faciliter leurs apprentissages. En parallèle, j'interviens dans des écoles maternelles et primaires pour la mise en place d'aménagements raisonnables. En outre, nous travaillons en équipe sur différents projets de recherche à propos de thèmes variés et créons des outils et du matériel à destination des élèves et professeurs. Cette expérience m'apporte énormément et est complémentaire de mon travail en cabinet privé. 

​

Mes consultations s'adressent à tout enfant présentant des fragilités cognitives dans ses apprentissages :

• difficultés de concentration

• distractions, interférences, pensées intrusives

• impulsivité, précipitation

• difficultés à organiser sa pensée

• difficultés d’organisation, de planification

• difficultés à initier une tâche

• difficultés de mémorisation, de méthodologie de travail

• difficultés d’apprentissages

• ...

Ce que je vous propose

• Prise en charge neuropsychologique : rééducation des fonctions cognitives (attention, mémoire, inhibition, flexibilité, planification, ...)

• Méthodologie de travail à destination des enfants, adolescents et étudiants

• Évaluation et diagnostic du fonctionnement à haut potentiel, du trouble de l'attention (TDA/H), difficultés d’apprentissages, difficultés cognitives …

• Réflexion et mise en place d'aménagements scolaires

• Ateliers découverte des fonctions exécutives par le jeu

• Ateliers méthodologie de travail pour enfants et adolescents

Les consultations de déroulent sur rendez-vous le mercredi de 13h45 à 18h45.